現(xiàn)在的家長(zhǎng)為什么不想讓孩子讀職高？首先要承認(rèn)這一現(xiàn)象確實(shí)非常普遍，至于為什么家長(zhǎng)們會(huì)有這樣的偏見呢？我們一一來分析。   

    第一我想除了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主要還是學(xué)習(xí)環(huán)境吧，大多數(shù)家長(zhǎng)覺得去高職讀書的都是初中學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的孩子，家長(zhǎng)怕孩子學(xué)壞。其實(shí)這也是家長(zhǎng)沒有看清情況，他們忽視了高考的難度，如果自己孩子學(xué)習(xí)不好或者根本就不愿意學(xué)習(xí)，即使在普高讀書也難以考上大學(xué)，何必浪費(fèi)時(shí)間讀普高？不如直接學(xué)一門手藝技能，以后可以養(yǎng)活自己。

    第二就是社會(huì)輿論觀念普遍對(duì)職業(yè)高中存在不認(rèn)可的態(tài)度。一直以來人們都有這樣的認(rèn)識(shí)：看不起職高。因?yàn)槠胀ǜ咧袃?yōu)先錄取中考成績(jī)好的學(xué)生，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生了職業(yè)高中就是“差生”才會(huì)去讀的學(xué)校的觀念，因此家長(zhǎng)都千方百計(jì)地想讓孩子就讀普通高中。另外還有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，只有考上高中，才能考上大學(xué)，如果上職業(yè)高中，就不能考大學(xué)，那將來就沒有前途。其實(shí)這都是家長(zhǎng)們的重大誤區(qū)！實(shí)際上職業(yè)高中與普通高中同樣可以考大學(xué)，這幾年國(guó)家對(duì)職業(yè)教育投入很多，還有很多優(yōu)惠政策。比如對(duì)口高考就是一條捷徑。事實(shí)上職高生不僅可以考大學(xué)升本科，而且大學(xué)畢業(yè)的文憑同樣都是國(guó)家承認(rèn)的。只不過職業(yè)高中培養(yǎng)的是專業(yè)型人才，而普通高中培養(yǎng)的是知識(shí)型人才，二者培養(yǎng)的類別不同。另外很多家長(zhǎng)也不知道，職業(yè)高中的教育及畢業(yè)文憑，與普通高中的教育及文憑一樣，同屬高中階段教育，文憑也有同等效能。

    第三這樣的誤區(qū)還有很多，比如家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子職高畢業(yè)之后，不好找工作，只能進(jìn)入工廠作為一線工人，面臨辛苦的工作以及不高的薪資。事實(shí)是怎樣呢？根據(jù)2017年發(fā)布一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告指出，中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上，穩(wěn)定率超過80%，特別是汽車、家電、數(shù)控等行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)多而且工作穩(wěn)定。并且隨著企業(yè)裝備現(xiàn)代化、生產(chǎn)規(guī)�；�及企業(yè)預(yù)算的精打細(xì)算、用人觀念的轉(zhuǎn)變，相比普高生許多招聘用人單位更優(yōu)先考慮錄用職高生，特別是生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)崗位，更是如此。職高生技術(shù)過硬、綜合素質(zhì)高，上崗?fù)�往能一步到位，不需在職培�?xùn)。在工作一段時(shí)間歷練后，工作經(jīng)驗(yàn)、能力都得到提升。這時(shí)還愁沒有好的報(bào)酬嗎？！

    所以說條條大路通羅馬，關(guān)鍵是要走適合自己的路才是對(duì)的。